Пример на доске — работа мысли на лице. Сельский учитель — профессор МГУ Сергей Рачинский. Место действия — село Татево, куда потомок дворянского рода приехал из Москвы, чтобы открыть школу для деревенских детей. Разработал профессор свою систему обучения устному счету, по которой учился и художник Богданов-Бельский. Тот самый случай, когда учитель дает дорогу в жизнь и помогает стать художником.

«Зов тундры не давал мне покоя и снова звал в дорогу», – написал как-то народный художник РСФСР Дмитрий Свешников. Творческое наследие мастера насчитывает сотни полотен – он оставил нам целую галерею тружеников Ненецкого округа. Работы Свешникова находятся в сорока галереях и музеях – одна из них экспонируется в знаменитой Дрезденской картинной галерее. «Портрет учительницы Ф.И. Лаптандер» изящен и прост: миловидная девушка в красивой панице присела на нарты, положив на колени пачку детских тетрадей.«Свешников передал то типическое, что характерно для молодой интеллигенции этой гигантской страны. Красота обрамленного густыми черными волосами лица отличается выразительной гармонией» – восторгались немецкие газеты.

Живописец очень точно передал черты внешности и внутреннего мира девушки. Но главная его задача была не в этом. В первую очередь мастер создал портрет-тип — образ типичного человека нового времени, представителя национальной интеллигенции. Такое смысловое обобщение наряду с сосуществущими на холсте контрастами и гармонией помогло расширить сюжет полотна: оно выходит за рамки изображения конкретного человека и рассказывает о целом срезе культуры Мордовии в определенный исторический момент. Для картины «Учительница-мордовка» позировала Софья Павловна Рябова, преподаватель в Мордовском педагогическом техникуме. Вместе со своими братьями Анатолием и Владимиром она входила в круг молодой национальной интеллигенции. В те годы Софья Павловна была замужем за Виктором Хрымовым — другом и учеником Федота Сычкова, первым председателем Союза художников Мордовии.

Созданные Е.М. Чепцовым в 1924-1926 годах картины были одними из первых произведений советской живописи о послереволюционной деревне. Они привлекли широкое общественное внимание живым интересом их автора к новым социальным и культурным явлениям деревенской жизни, точностью бытовых деталей, правдивым изображением облика и глубоким раскрытием характеров новых людей молодого советского общества. Художник изобразил на своей картине "Переподготовка учителей" знаменательный период в жизни советской школы. Школа перестраивалась в те годы на новый лад, старые программы были отброшены, многому должны были поучиться и сами педагоги. Вышедшие из учительских семинарий, закончившие всевозможные курсы, они по-новому должны были излагать учебные предметы, воспитывать нового человека строящегося социалистического государства

Александр Максович Шилов советский и российский художник-живописец, график, портретист. Народный художник СССР, Лауреат премии Ленинского комсомола.